مهمترین عامل رسوخ و نفوذ اعتیاد در مدارس کشور فقدان آموزش لازم به محصلان و معلمان در مدارس است/وجود یک شخص با تخصص های پرورشی لازم تا حد زیادی می تواند با آگاهی بخشی به دانش آموزان خطر جبران ناپذیر اعتیاد را کوشزد کند.
ستاد مبارزه با مواد مخدر هر چند ماهی آمار هایی از اعتیاد دانش آموزی و دانشجویی را می دهد در مقابل هیچ گاه وزارت آموزش و پرورش درعین قبول نداشتن این آمار ها، اعدادی از آمار اعتیاد دانش آموزان ارایه نمی دهد.
در حال حاضر 2 هزار و 500 مخدر توهمزا در سطح دنیا وجود دارد و سوداگران مواد مخدر بر فروش و عرضه مواد مخدر توهمزا تمرکز کردهاندچرخه قاچاق مواد مخدر در صدد است تا مواد مخدر جدید مانند «بیتی» را با عنوان دیگری در بازار عرضه کند.
برنامه ریزی شده تا پایان برنامه ششم توسعه باید 25 درصد از تعداد کل معتادان کشور کاسته شود/ مبارزه با مواد مخدر ستیز دائمی و بلند مدت می طلبد/دستور العملی در خصوص مراقبت پس از خروج تهیه شده که وظایف را بر دوش تمامی دستگاه ها گذاشته است.
اگرتا چند دهه قبل استعمال موادمخدر تنها به افراد بالاي ٥٠ سال ختم ميشد، حالا سن اعتياد آنقدر پايين آمده كه نه تنها به 20 سالگي كه به كمتر از آن، يعني نوجواني و 13، 14 سالگي رسيده است.
۱۳۹۴-۰۹-۰۲ کد خبر: 958
مدیر کل آسیبهای اجتماعی وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی:
20 درصد کودکان بازمانده از تحصیل در استان البرز به علت اعتیاد، 15 درصد به علت معلولیت، و 30 درصد به علت فقدان مدارک هویتی به مدرسه نمیروند/با اطلاع از این آمارها میتوان سیاستگذاری درستی انجام داد.
در رویکرد پیشگیرانه به دنبال این هستیم تا محیط مدارس را از آلودگیها پاک نگه داریم اما در برخی مواقع به فاصله نزدیکی از محیط مدرسه آسیبهای اجتماعی در محلات وجود دارند، بنابراین طی هماهنگی با نیروی انتظامی برای پاکسازی محلهها اقدام میکنیم.
بر اساس پروتکل مشترک وزارت آموزش و پرورش ، ستاد مبارزه با موادمخدر ، وزارت بهداشت و سازمان بهزیستی، دانشآموزان درمعرض خطر ، ضمن دریافت خدمات آموزشی و مشاوره ای ، در قالب چرخه تعریف شده ، جهت توانمندسازی و حمایت های اجتماعی ، ارجاع داده می شوند.